为进一步体现“以学生发展为中心”教育理念，真正实现以学为本、以教促学，6月6日上午，人力资源处（教师教学发展中心）邀请华中农业大学化学学院副院长、教授曹敏惠开展题为“OBE 理念指导下的教学创新与实践”的讲座，来自各二级学院“育人育才师资培训工程”实施对象160人参加，讲座由澳门线上赌博,大发体育人力资源处副处长彭伊凡主持。

曹敏惠教授首先详细阐述了OBE理念的核心思想，即以学生为本，以学习成果为导向，通过逆向思维构建课程体系。她强调，在OBE理念的指导下，教学设计应关注学习成果的确定、课程体系的构建、教学策略的选择以及评价方式的创新。同时，她还提出了面向产出的内部评价机制，这是持续改进的基础，也是保障学生学习成果达成的关键。

在讲座中，曹敏惠教授介绍了OBE理念下的教学设计模式——BOPPPS。她通过具体的案例，详细讲解了BOPPPS五个环节（Bridge-in暖身/导言、Objective目标、Pre-assessment前测、Participatory learning参与式学习、Post-assessment后测、Summary总结）的应用方法和注意事项。特别是在解析学习目标环节时，她借助布鲁姆目标认知分类图谱，展示了如何设计层层递进的教学目标，使教师们深受启发。

曹敏惠教授强调了在评价过程中应注重多元性评价的重要性。她指出，多元性评价不仅包括评价时间的多元、评价内容的多元、评价形式的多元，还包括评价人员的多元。通过多元性评价，可以更精准、更科学、更有效地评估学生的学习成果，从而更好地发挥评价的育人功效。

曹敏惠教授的讲座内容丰富、深入浅出，全程与老师们有互动，使现场的青年教师对OBE理念有了更深刻的理解。同时，她也鼓励青年教师们要勇于创新实践，注重教学评价的改革与创新，以更好地贯彻“以学生发展为中心”的教育理念，推动教学质量的不断提升。

本次培训旨在各位青年教师认真贯彻“以学生发展为中心”教育理念，注重多元性评价，保障学生持续有效地取得学习成果。

编辑：陈心雨

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