11月14日上午，人力资源处（教师教学发展中心）邀请西南科技大学教授、博士生导师臧红彬以“专创融合师资培训与创新项目指导能力提升”为主题，在世纪讲坛为全体参训教师带来了一场内容详实、别开生面的讲座，旨在深化教师对教创赛宗旨的理解，提升创新项目指导专业能力，进一步推动教育教学改革和创新实践。来自各二级学院260余名教师参训。讲座由人力资源处副处长彭伊凡主持。

臧红彬教授以“孔子很忙”为例，从审视当下高等教育的价值观，引申到“如何让学生眼中有光”，重申教育教学创新的重要性和紧迫性。他从“教创赛宗旨与引导方向”、“以教创赛参赛课程为例”两个大框架出发，分析如何将理论知识与实践操作相结合，激发学生的创新思维和实践能力。并对个人及其带领团队所获荣誉和各项专利的剖析，使参训教师们学习到如何设计课程，才能既满足教学大纲的要求，又激发学生的创造力和解决问题的能力。

臧教授指出，当下应紧紧围绕双创素养、课程改革、课内课外、项目驱动开展育人工作，开展打造“一中心四融合”新的工程教育范式。并以西南科技大学校友小米SU7首席设计师李田原为例，讲述他从宝马全球首位中国设计师到小米SU7首席设计师转变之路，强调专创融合与思创融合对学生能力培养的重要性，实现有温度的思政教育与有激情的专业教育、双创教育的深度融合，培养具有家国情怀的大国工匠。

此外，臧教授还特别强调了团队合作的重要性。在现代教育环境中，跨学科合作已成为推动创新的关键因素。他指出，通过鼓励学生参与创新项目，提升学生专注力与创造力，把学生从低头玩手机中“抢夺”回来，体验团队协作的过程，更好地发挥团队的集体智慧，帮助参训教师继续推进教学方法的创新，加强培养学生的自主学习能力、批判性思维和解决复杂问题的能力。

此次“专创融合师资培训”不仅提升了教师的创新项目指导能力，也为澳门线上赌博,大发体育教师教育教学改革注入了新的活力。培训结束后，参训教师与臧教授共同探讨如何在教学中融入创新元素，不断探索和实践新的教学模式。

编辑：吕婷

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